Cập nhật lúc: 00:29 09-11-2018 Mục tin: LỚP 6
Xem thêm:
CÁC BÀI TẬP ÔN TẬP HÌNH HỌC – ĐOẠN THẲNG
Bài 1 – THCS Chu Văn An – 2013 – 2014
Cho hai tia Ox và Oy đối nhau. Trên tia Ox lấy hai điểm B và C sao cho OB = 3cm, OC = 6cm. Trên tia Oy lấy điểm A sao cho OA = 1,5cm.
a) Điểm B có nằm giữa hai điểm O và C không? Vì sao? Tính độ dài đoạn thẳng BC.
b) Điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng OC không? Vì sao?
c) Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng OB. Tính độ dài đoạn thẳng AM.
Bài 2 – THCS Thực Nghiệm – 2013 – 2014
Vẽ hai tia Ox và Oy đối nhau. Trên tia Ox lấy điểm C sao cho OC = 2cm. Trên tia Oy lấy hai điểm A và B sao cho OA = 1cm và OB = 5cm.
a) Tính độ dài đoạn AC.
b) Tính độ dài đoạn AB.
c) Lấy điểm M là trung điểm của AB. Tính độ dài đoạn OM.
Bài 3 – THCS Giảng Võ – 2013 – 2014
Trên tia Ox xác định điểm M, N, E sao cho OM = 5cm, ON = 4cm, OE = 6cm.
a) Tính MN, NE.
b) Chứng tỏ M là trung điểm của NE.
c) Lấy F thuộc tia đối của Ox sao cho OF = 3cm. Tính EF.
Bài 4 – THCS Phan Chu Trinh – 2013 – 2014
Trên tia Ox lấy 2 điểm A và B sao cho OA = 6cm ; OB = 8cm.
a) Tính độ dài đoạn thẳng AB.
b) Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng AB. Tính độ dài đoạn AM.
c) Trên tia đối của tia Ox lấy điểm C sao cho OC = AM. Điểm O có là trung điểm của đoạn thẳng MC không? Vì sao?
Bài 5 – THCS Thăng Long – 2013 – 2014
Trên tia Ax lấy hai điểm M và N sao cho AM = 2cm ; AN = 6cm.
a) Trong ba điểm A, M, N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
b) Tính độ dài MN.
c) Trên tia đối của tia Ax lấy điểm E sao cho EM = 4cm. Điểm A có phải là trung điểm của đoạn thẳng EM không? Vì sao?
Bài 6 – THCS Nguyễn Tri Phương – 2014 – 2015
Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 7cm; OB = 2cm.
a) Tính độ dài đoạn thẳng AB?
b) Lấy điểm M thuộc tia đối của tia Ox sao cho OM = 3cm. Tính độ dài đoạn thẳng MB?
c) Chứng tỏ B là trung điểm của đoạn thẳng AM.
Bài 7 – THCS Giảng Võ – 2014 – 2015
Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 4cm, OB = 7cm.
a) Tính độ dài AB.
b) Trên tia đối của tia BO lấy điểm C sao cho BC = 3cm. Chứng tỏ B là trung điểm của đoạn AC.
c) Lấy điểm K sao cho O là trung điểm của KA. So sánh AK và OC.
Bài 8 – THCS Nguyễn Trường Tộ – 2014 – 2015
Vẽ tia Cx. Trên tia Cx lấy hai điểm B và A sao cho CB = 4cm ; CA = 6cm.
a) Trong ba điểm A, B, C điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? vì sao? Tính AB.
b) Lấy M là trung điểm của đoạn thẳng CB, tính độ dài BM.
c) Chứng tỏ B là trung điểm của đoạn thẳng MA.
Bài 9 – Quận Ba Đình – 2016 – 2017
Cho đoạn thẳng PQ = 4cm. Lấy điểm R trên tia PQ sai cho PR = 6cm.
a) Tính độ dài đoạn QR.
b) Gọi K là trung điểm của đoạn thẳng PQ. Chứng minh rằng: Q là trung điểm của KR.
Bài 10 – THCS Dịch Vọng – 2013 – 2014
Trên tia Ox vẽ hai điểm C; E sao cho OC = 4cm, OE = 8cm.
a) Trong ba điểm O, C, E điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? vì sao?
b) C có là trung điểm của đoạn thẳng OE không? Vì sao?
c) Trên tia đối của tia EO lấy điểm M sao cho EM = 2cm. Tính độ dài đoạn thẳng OM.
Tất cả nội dung bài viết. Các em hãy xem thêm và tải file chi tiết dưới đây:
>> Học trực tuyến lớp 6 chương trình mới trên Tuyensinh247.com. Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Cam kết giúp học sinh lớp 6 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Bài viết gồm 20 bài tập về kiến thức đoạn thẳng các em đã học ở chương 1, từ cơ bản đến nâng cao, giúp các em có thể ôn tập và trau dồi kiến thức, nắm chắc phần kiến thức này.
Bài viết gồm 20 bài tập về kiến thức đoạn thẳng các em đã học ở chương 1, từ cơ bản đến nâng cao, giúp các em có thể ôn tập và trau dồi kiến thức, nắm chắc phần kiến thức này.
Bài viết gồm 30 bài tập về kiến thức đoạn thẳng các em đã học ở chương 1, từ cơ bản đến nâng cao, giúp các em có thể ôn tập và trau dồi kiến thức, nắm chắc phần kiến thức này.
Bài viết gồm 30 bài tập về kiến thức đoạn thẳng các em đã học ở chương 1, từ cơ bản đến nâng cao, giúp các em có thể ôn tập và trau dồi kiến thức, nắm chắc phần kiến thức này.
Bài viết bao gồm các bài tập từ cơ bản đến nâng cao, liên quan đến các phần kiến thức về hình học mà các em đã học ở chương 1, giúp các em ôn tập và củng cố lại kiến thức, cũng như rèn luyện kĩ năng làm các dạng bài toán.
Bài viết bao gồm các dạng bài bài tập cơ bản về chuyên đề hình hoc - đoạn thẳng như Vẽ hình dựa trên diễn đạt, tính độ dài đoạn thẳng, chứng minh trung điểm của đoạn thẳng...các bài tập này sẽ giúp các em luyện tập được kĩ năng làm nhiều dạng bài, thành thạo hơn khi giải toán.
Bài viết bao gồm các bài tập lẻ về các nội dung liên quan đến các khái niệm thuộc chương 1 - đoạn thẳng. Các bài tập được thiết kế dưới dạng hỏi - đáp kèm theo câu trả lời mẫu, chủ yếu giúp các em ôn tập lại và củng cố lý thuyết đã học